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这四类孩子的成绩永远上不去,因为没有找对方法

来源: 未知 作者: admin 发布时间:2017-10-02
相信每一个孩子的家长都希望自己的孩子能成为龙之娇子,但是在学习教导的过程中会发现很多的问题,那就是有一些孩子无论怎么学成绩依旧无法提高。
 
有很多孩子每天刻苦学习,熬夜、刷题,一样没落下,但是一考试,成绩反倒没有提升,反而有下降的趋势。这是什么原因呢?
下面是一位资深班主任总结了10种成绩提不上去的原因,分别对应10类孩子,如果你的孩子也在其中,请告诉他如何改正。
 
苦学无效型
 
孩子一直努力学习但效果就是不明显,无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上,但学习效果却不佳,似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。
 
这种现象长时间得不到解决,慢慢的会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心,对学习失去兴趣,产生逆反心理,久而久之从“不会学”变得“不爱学”或“厌学”。
 
事实上,真正影响学习效率的并不是学习时间的长短,很大一部分是缺少针对长、中、短期学习的周末计划,缺乏对学习时间的精细管理,甚至正是因为不善于休息,不会劳逸结合而导致了效率低下。
 
习惯机械记忆,不重视知识的理解和内化。在课外花的功夫不少,但考试分数始终不上不下。
 
解决方案:
 
制订计划,使学习目标清晰可见,学习时间有章可循。掌握方法,把握学习的黄金时间,合理、高效利用时间,利用有效的时间有效的学习。形成规律,固定学习时间,劳逸结合,高分回报。
 
贪玩厌学型
 
孩子一直贪玩不喜欢学习怎么办?对学习难以保持长久的热情,比如:
 
遇到自己感兴趣的、容易的学习内容,就学的很有劲头;
 
遇到不感兴趣的、有难度的内容,立刻就失去了耐心。
 
因此有不少家长这样抱怨:我孩子不比别的孩子笨,就是没耐性,做事总是虎头蛇尾,半途而废。
 
问题表现:
 
喜欢做小动作,如抖腿,转笔等,缺乏耐力与毅力,不能静下心写作业学习有惰性,缺乏自我控制能力。
 
解决方案:
 
树立学习榜样,塑造学习典范,兴趣教学,培养对学习长久的热情,创设疑难情境,在磨砺中培养持之以恒的学习态度。
 
粗心大意型
 
孩子很聪明但学习就是粗心大意,怎么办?有的家长常说:我孩子挺聪明的,哪样都行,就是有点粗心。
 
粗心马虎不是学习应有的态度,有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎,归根结底是习惯养成的问题。
 
如果平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。
 
解决方案:
 
激发学习兴趣,在快乐的氛围里学习,定制学习计划,合理安排学习和休息时间,专项注意力训练,培养认真细致的学习习惯,端正学习态度,增强课业责任感。
 
偏科型
 
孩子偏科该怎么帮助他?某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。
 
其实偏科也是一种正常现象,并不可怕,同学们对各门课程的兴趣不同,投入的精力不同,各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大,被人意识到了,便成了偏科。
 
偏科现象出现的高峰期在初中,这与初中生特定的心理、生理以及课程的加重有关。
 
学生一旦出现偏科现象,如果得不到及时引导,往往会造成烦躁和厌倦,进而产生对学习的厌烦情绪,很可能波及其他学科。
 
解决方案:
 
正确认识障碍,排解不愉悦的心理体验,激发“弱科”兴趣,锻炼学习意志。发挥“强科”之长,以长促长,取长补短。
 
在找到问题之后再找到解决的办法,这样孩子才会有进步,这四类孩子的问题是非常需要家长和老师去重视的,孩子的可塑性还是很强的。
    责任编辑:admin

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