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葡萄英语致家长:关于英语启蒙应注意哪些问题

来源: 未知 作者: 中国妇女新闻网 发布时间:2020-08-27

  现在,全民英语水平的不断提高,让很多家长都有一种错觉,认为自己也可以为孩子辅导英语,不需要启蒙课程。但实际上这是一个很大的误区,英语专业能力不一定代表教学能力,更不能和启蒙划等号。特别是在幼小衔接阶段,孩子的心理成长和习惯培养都处于关键阶段,一旦出现问题便会带来长期的学习隐患。今天,我们结合AI英语课的主流产品之一“葡萄英语”,谈谈幼小衔接中的英语教育应该重视哪些问题。

  趣味性是孩子英语教学的第一站,葡萄英语在课堂上引入了IP人物淘淘陪伴孩子学英语,并精心设计了闯关式课后作业、趣味手工制作课等特色环节,让孩子能够边玩边学。除了注重培养孩子的学习兴趣和语感外,葡萄英语也同样重视孩子对英语的综合运用。

  通过趣味课后作业、绘本、儿歌等丰富的精选内容,在提升英语能力的同时,葡萄英语也能够以寓教于乐的方式,将听、说、读、练等有效地融入学习中,为孩子创造良好的英语学习环境。

  由于孩子生活在全汉语的语言环境中,语言思维很难短期改变,葡萄英语正是基于这样的问题,通过纯正美式发音的海量英语陪练内容实现“浸入式教学”,并在孩子出现错误的时候以AI智能系统及时纠正,并针对性地为孩子提供强化训练,不断提升孩子的英语能力。

  与此同时,葡萄英语还将领先的AI技术贯穿到教学的全过程,为孩子量身定制最适合的课程内容,并支持课程随时上,反复上,让孩子学得更舒心、惬意。葡萄英语深度研发的自适应学习系统,可敏锐捕捉、根据学生掌握知识的程度及时调整学习进度,记录孩子的学习曲线和长处短板,为他们精准定制个性化课程内容。

  虽然家长不能放松,但家庭教育并不能直接取代正式的英语教育,葡萄英语不仅能在3-6岁的学习黄金期培养孩子的英语学习兴趣。更重要的是,到三四年级升学压力增加的阶段,葡萄英语仍能以100%覆盖新课标全部词汇和语法知识的学习体系,帮助孩子轻松应对应试升学。

  幼儿阶段过渡到小学阶段是孩子学习生涯中的一次重大转折,因此家长不免有“病急乱投医”的情况。所以,家长在努力抓紧时间的同时,也要擦亮眼睛,选择一门真正适合孩子的课程,相信葡萄英语将会是您不错的选择。

    责任编辑:中国妇女新闻网

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