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父母应该从游戏中发现对于孩子的教育方式

来源: 未知 作者: 小琪 发布时间:2019-07-04
每个父母都反感自己的孩子沉迷于游戏,但是所有的孩子都对游戏无法抗拒,那么为什么父母不从游戏中学习如何教育孩子呢,或许能起到意想不到的效果。
父母应该从游戏中发现对于孩子的教育方式
游戏一直是让很多家长谈及色变的东西,有很多家长朋友一定有这样一个疑问,游戏有什么意思?为啥那么多孩子痴迷甚至沉迷游戏,而不愿意去学习。书里有那么多的知识,有那么多伟大的人和故事,有那么多丰富的情感,不比游戏里面那几个动画小人强?今天就与大家重新解构游戏,认识游戏,并尝试将这种方法引入到家庭教育中。
 
游戏=规则+目标+反馈+奖励
 
规则:游戏的运行机制,一般不会被改变。例如,足球的规则。
 
目标:就是当前的游戏动作的目的。例如,象棋的最终目标是在规则内吃掉对方的将。
 
反馈:你当前的游戏动作会产生的直接作用到你本身的影响。例如,在网游中,你的角色被野怪击杀,你回到主城花钱买了一套好装备,你回去就打死了同样的野怪。
 
奖励:玩家按照规则完成了相应的目标,游戏就会给予相应的物品奖励。例如,游戏中赢得了一场游戏,就会获得相应的经验值、金币奖励,玩家可以利用奖励做更多的事情。
 
以上几点机制,你把任何游戏用这几个词解释,基本上都能成立。那你看看,游戏就这么简单点事,那怎么就能把孩子们迷得五迷三道呢?这其中还有非常重要的一点就是——实时性。
 
游戏可以通过程序实现实时反馈,我这边按下鼠标,我操纵的角色立刻会做出相应动作。你看,这和孩子第一次弹琴时像不像,他这边按下一个琴键,那边就有琴声的反馈,所以他觉得好玩。
 
以游戏的角度看学习
 
你说了那么多,游戏与学习还是没关系啊。接下来的一句话非常重要,请拿小本本记好,或者点一个收藏。如果把整个上学过程当成是一个游戏,那这个游戏绝对不会受欢迎,为啥?首先是因为这个游戏的反馈制度做得太垃圾了。
 
我们想想看,对于一个学生来说,“学习”这款游戏的目标是取得好成绩(狭隘),反馈就是最终取得的成绩,奖励呢,不知道能不能得到。而这其中的反馈环节就是重大漏洞,前面我们说过反馈是你当前的游戏动作会产生的、直接作用到你本身的影响。
 
那学习呢,我今天不认真做作业会对期末考试有影响吗?会。那有立刻的反馈吗?没有。我认真听讲对期末考试有影响吗?有。那有立刻的反馈吗?没有。我做作业被要求独立完成,我问妈妈,妈妈告诉我说,你自己想,做不出来别吃晚饭,我什么反馈都没有,还要按照你的要求,老老实实、认认真真的学习四个月,还不知道能不能换来一个好结果,换做是你,你会做吗?
 
除了反馈这一点,还有一个地方值得注意:若无大错,没有游戏会惩罚玩家。人都是渴望被表扬、被尊重、被认可的,没人喜欢被批评。在游戏中,除非出现不合适的言论、作弊的行为,一般情况下,玩家只会被奖励,从不会被惩罚。但是在“上学”这个游戏中,被惩罚几乎是每个孩子都经历过的,不是说孩子不能惩罚,而是不能以惩罚作为逼迫孩子学习的手段,这样的方式非常不健康。孩子成绩不好,他自己也很难过,这个时候如果家长再给孩子“惩罚”的压力,心理发育还不成熟的孩子很容易就叛逆了,所以找到其中问题,分析原因,并和孩子讨论如何改正该问题才是正确的方式。
 
家庭教育怎么向游戏学习?
 
我们知道了游戏为什么吸引人,也知道了游戏的运行机制,如果我们把“上学”按照这样的方式进行升级,需要怎么做呢?
 
1.建立规则,规范边界
 
所有的游戏都有自己的规则,玩家需要在这个规则下进行动作,否则就是出局,家长们可以在家里和孩子达成协议或者是立下规矩,无论是生活还是学习,都严格按照这个规矩执行,切记以身作则。
 
2.任务拆解,目标缩小
 
没有一个游戏进来就让你打大BOSS。所以,将大的目标、任务拆解成一个个小的任务,这样既能让孩子有完成任务的成就感,也能提升孩子的时间规划能力。如果你开始就对孩子说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,只会将孩子吓到,对于困难,孩子会本能的抗拒。如果,孩子这个学期的目标是考双百,你要告诉他的是“我们周一晚上做语文拼写,周二做数学运算“而不是“这个学期必须给我考双百啊,考不到你就等着挨收拾吧”
 
3.实时反馈,共同进步
 
实时反馈对孩子来说,其实是一种陪伴,在最无助的时候(做作业不会),他不希望独自面对这个世界。家长可以和孩子一起在书房学习,也和他分享自己的困难,描述如何解决困难。父母是孩子最好的老师,你在孩子面前展示的形象会潜移默化的影响孩子,给孩子树立一个好榜样,和他共同面对生活和学习中的苦与乐,也是为人父母的必修课呢。
 
教育不仅仅是学校的工作也是父母的工作,父母往往因为各种原因对于孩子的成长忽略了太多,只有走进孩子们的生活你才能知道他想要什么,你才能知道什么最吸引他。
    责任编辑:小琪

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